單項(xiàng)選擇題對嚴(yán)重休克病人應(yīng)用的護(hù)患關(guān)系的基本模式是（）
A.教育獨(dú)立型
B.指導(dǎo)合作型
C.主動被動型
D.共同參與型
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1.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)一切為服務(wù)對象的利益著想，避免或消除對服務(wù)對象的傷害，努力使服務(wù)對象多受益，屬于護(hù)理道德的哪個原則（）
A.無害原則
B.有利原則
C.尊重原則
D.公正原則
2.單項(xiàng)選擇題臨終病人最后的心理活動是（）
A.否認(rèn)期
B.憤怒期
C.沮喪期
D.接受期
3.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不是影響悲哀反應(yīng)的因素（）
A.年齡
B.性別
C.社會支持系統(tǒng)
D.自然環(huán)境因素
4.單項(xiàng)選擇題截肢的病人可能對自身身體結(jié)構(gòu)感到喪失，按照喪失的內(nèi)容劃分屬于（）
A.失去親人朋友
B.失去自我
C.失去某種物品
D.成長發(fā)展過程中的喪失
5.單項(xiàng)選擇題適用于改變學(xué)習(xí)者的態(tài)度為目的的健康教育教學(xué)方法是（）
A.個別會談法
B.試聽教學(xué)法
C.實(shí)地參觀法
D.示范法
最新試題
在日出模式中，（）這個護(hù)理程序沒有提到明確的評價。
題型：填空題
下列哪些是文化的特征（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在構(gòu)建具體的循證護(hù)理問題時，可采用PICO 格式。下列對PICO 格式的描述錯誤的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
失望的情感表現(xiàn)為：無望感、挫敗感、（）。
題型：填空題
“給患者及時補(bǔ)充營養(yǎng)和體液，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)防感染及壓瘡，盡量滿足于病人的要求”適用于臨終病人心理活動的哪一時期（）
題型：單項(xiàng)選擇題
健康教育干預(yù)
題型：名詞解釋
一定的護(hù)理道德觀念、情感、意志和信念在個人意識中的統(tǒng)一，是護(hù)理道德的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
角色是一個人在某種特定場合下的義務(wù)、權(quán)利和（）。
題型：填空題
當(dāng)人們的某種需要沒有或暫時還沒有滿足時，人們往往對此寄予希望是希望的哪個特征（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不是需要的特征（）
題型：單項(xiàng)選擇題