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A.依戀親人，不愿入園，情緒不穩(wěn)，哭泣不止
B.攻擊其他幼兒
C.任性專橫、強(qiáng)占霸道
D.行為散漫、不會(huì)學(xué)習(xí)、生活不習(xí)慣
A.負(fù)責(zé)本班幼兒教育，安全，衛(wèi)生保健等工作
B.及時(shí)傳達(dá)和貫徹園領(lǐng)導(dǎo)的決定，向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本班工作
C.負(fù)責(zé)安排本班教師相互觀摩，取長補(bǔ)短，主持研究全班每個(gè)兒童情況
D.幫助本班保育員進(jìn)行教育，配合工作和衛(wèi)生保健工作
A.人員結(jié)構(gòu)
B.組織結(jié)構(gòu)
C.物質(zhì)設(shè)施
D.保教任務(wù)
A.計(jì)劃的制訂
B.組織與實(shí)施
C.檢查與調(diào)整
D.總結(jié)與評(píng)估
A.榜樣激勵(lì)法
B.操作鞏固法
C.環(huán)境暗示法
D.游戲強(qiáng)化法
最新試題
幼兒園需要全體員工共同努力，靠長期持久的、細(xì)致認(rèn)真的日常工作來樹立自身形象，在園所和大眾之間建立相互信任的關(guān)系。這屬于幼兒園公共關(guān)系管理的（）
幼兒園評(píng)估更應(yīng)關(guān)注形成性評(píng)估，評(píng)估與指導(dǎo)相結(jié)合，關(guān)注評(píng)估對(duì)象今后的發(fā)展，為促進(jìn)其工作水平的提升而提出建議，這屬于幼兒園評(píng)估的（）原則。
監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)包括保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康，照顧被監(jiān)護(hù)人的生活等，以下（）不是我國目前采用的三種設(shè)定監(jiān)護(hù)人的方式。
完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率和其所產(chǎn)生的效益，屬于幼兒園教職工考核內(nèi)容的（）方面。
幼兒園園長是幼兒園的法人。
良好的社會(huì)支持、有力的政府監(jiān)管、細(xì)化的法律體系，這些都屬于幼兒園教育質(zhì)量的（）。
通過注意力的集中、控制與分配提升學(xué)生的（），提升學(xué)生的專注記憶能力。
在職培訓(xùn)是指對(duì)已在崗的教師進(jìn)行有組織、有計(jì)劃地再培養(yǎng)。從崗位需求來看，在職培訓(xùn)可以分為崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和調(diào)任培訓(xùn)。
幼兒園專業(yè)技術(shù)的主體崗位是（）。
無論是公辦園還是私立園，園長的聘用方式只有一種，由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門直接任命。