近年來,越來越多的國人樂于回歸傳統(tǒng)節(jié)日,重新認知傳統(tǒng)文化的內涵與價值。不過,也有一些人只是熱衷于過節(jié)享受,熱衷于傳統(tǒng)節(jié)日帶來的商機,卻忽視或歪曲其中的文化含義。這告訴我們在文化建設中要()。
①充分發(fā)揮政府的文化創(chuàng)造主體作用
②加強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想價值的挖掘和闡發(fā)
③增強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺和自信
④正確對待傳統(tǒng)文化,首先是繼承其次是發(fā)展
A、①②
B、③④
C、①④
D、②③
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中國新文化運動的先驅者、一代名儒弘一法師李叔同,借用一首美國通俗歌曲的曲調,參考一首日本歌曲的歌詞并濃縮《西廂記》第四本第三折的意境,創(chuàng)作了名曲《送別》,20世紀中國人用這首歌“送別”了太多的東西。名曲《送別》的創(chuàng)作()
①說明了中華文化能把其他民族文化作為自己發(fā)展的根基
②反映了中華文化能吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分
③不利于保持中華文化的民族性
④有利于增強我國人民對中華文化的認同和對其他民族文化的理解
A、①③
B、②④
C、①③④
D、②③
某市在“城中村”改造中大拆大建,許多富有特色的傳統(tǒng)村落不斷消失,一座座歐美風情建筑拔地而起。有人傷感地說:“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)已被拆。”對鄉(xiāng)村的衰落感到惋惜,是因為()
①富有特色的鄉(xiāng)村文化使中華文化多姿多彩
②鄉(xiāng)村的衰落不利于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展
③鄉(xiāng)村可以增強人們對中華文化的認同感和歸屬感
④未能清楚認識鄉(xiāng)村文化的落后性和外來文化的先進性
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
京劇、文房四寶、剪紙……這些極具傳統(tǒng)特色的“中國元素”,在歷史的演變中已成為人類文化寶庫中的瑰寶。這些“中國元素”()
①表明中華文化源遠流長、一脈相承
②是中華文化發(fā)展的力量源泉
③體現了中華文化的博大精深
④顯示了中華文化的個性特征
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
A、詠竹詩詞凝結了中國竹文化的精華
B、詠竹詩詞體現了中華文化的特點
C、詠竹詩詞是民族文化的集中展示和民族情感的集中表達
D、詠竹詩詞是中華民族自強不息精神的重要體現
A、形象地描述了中華文化源遠流長的特征
B、生動地展現了區(qū)域文化獨具特色的風采
C、說明了中華各民族文化多元一體的原因
D、彰顯了中華五千年文化自強不息的品格
最新試題
結合材料,在經濟全球化、文化多樣化背景下,如何增強文化自信,實現文化自強。
材料一蘊含了什么文化信息?
結合材料,運用辯證的否定觀分析應該如何認識和挖掘祖國傳統(tǒng)中醫(yī)藥學的現代價值?
請你運用矛盾分析法評析三位學者看法的合理性。
結合材料,用對立統(tǒng)一觀點分析黨和政府如何處理經濟扶貧與文化扶貧的關系。
結合材料,運用文化傳承和中華文化的知識,說明吳清源的輝煌成就是如何取得的。
結合材料一,運用“文化對人的影響”的知識,說明設立“中國航天日”的意義。
結合材料一請從文化生活角度談談你對“讀書不僅僅是一種獲取知識的手段,更是一種享受,一種生活態(tài)度”這句話的理解。
結合材料二,用“中華文化包容性”的知識,分析我們應怎樣樹立文化自信?
結合材料,運用“對立統(tǒng)一觀點”分板在市場經濟大潮中,影視作品創(chuàng)作應如何處理好作品的社會價值與市場價值之間的關系