問(wèn)答題需要想動(dòng)機(jī)行為轉(zhuǎn)化需要經(jīng)過(guò)哪些階段?
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波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型包括以下哪些因素?()
題型:多項(xiàng)選擇題
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不是價(jià)值觀的功能?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體沖突的原因可能包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
在決策制定過(guò)程中,評(píng)估備選方案通常發(fā)生在哪個(gè)階段之后?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通過(guò)目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng),關(guān)于目標(biāo),以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
題型:多項(xiàng)選擇題
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
掌握溝通技巧的方式有()
題型:多項(xiàng)選擇題
早期的工業(yè)心理學(xué)派的代表人物不包括以下哪位?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題