A.以心理科學為基礎,對現有教育教學方法進行改進或改造 B.為個體素質發(fā)展奠定較高起點,促進學生個性全面發(fā)展 C.堅持以啟發(fā)式為指導思想 D.尊重學生的主體地位,把研究學生的學習方法、讓學生學會學習放在十分突出的地位