A.獻(xiàn)身精神
B.進(jìn)取心
C.勤奮精神
D.堅強(qiáng)的意志
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A.目標(biāo)
B.動機(jī)
C.興趣
D.創(chuàng)造精神
A.教育和科學(xué)技術(shù)相結(jié)合
B.人與人的和諧發(fā)展
C.教育和生產(chǎn)勞動相結(jié)合
D.開發(fā)潛能
A.技能
B.知識
C.思維
D.經(jīng)驗
A.前人經(jīng)驗
B.書本知識
C.信息或知識
D.實踐經(jīng)驗
A.創(chuàng)造性思維
B.知識儲備
C.相關(guān)領(lǐng)域的技能
D.個體的動機(jī)和興趣
最新試題
知識是在該專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造的必要條件。
企業(yè)制度的作用和影響主要是在()層面。
產(chǎn)品在社會上是否能實際應(yīng)用的(),以確認(rèn)是否真正合于社會需求。
每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認(rèn)識問題的類型,一般不會采用的認(rèn)識類型有()。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
()是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。
積極的()最能調(diào)動人的這種經(jīng)濟(jì)意識,從而激發(fā)人的營銷潛力。
創(chuàng)造能力是一種()。
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做,他們的行為有時也會比有目標(biāo)時更具有創(chuàng)造性。
從市場來看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。