單項選擇題奧爾森在其所著的（）一書中對創(chuàng)造及問題解決有系統(tǒng)地組織為四個階段，提出所謂的創(chuàng)造性“力行”的思維過程。
A.《潛能的藝術》
B.《思想改造的藝術》
C.《思維創(chuàng)新的藝術》
D.《實踐創(chuàng)新的藝術》
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1.單項選擇題（）是在思想上確定對象之間的異同的思維過程。
A.分析
B.綜合
C.比較
D.分類
2.單項選擇題通過（）的處理，這些具體的對象在人腦中演變?yōu)槌橄蟮拇嬖?；并且這些抽象的東西能夠更準確、逼真地反映出那些具體存在的事物、現(xiàn)象的本質(zhì)。
A.智力
B.潛能
C.思維
D.行動
3.單項選擇題思維的準確和大致表達就是思維的（）特征。
A.間接性
B.概括性
C.目標性
D.精確性和模糊性
4.單項選擇題思維過程要做到有序、連貫、合情合理就是思維的（）特征。
A.間接性
B.概括性
C.目標性
D.邏輯性
5.單項選擇題思維的間接性特征是大多數(shù)人類的（）的基礎。
A.意識活動
B.認識活動
D.思維活動
D.實踐活動
最新試題
從輸出資源來看，經(jīng)濟可以分為（）。
題型：多項選擇題
以（）為特點的企業(yè)文化有共同的價值觀念。
題型：單項選擇題
即使不指導學生如何做，他們的行為有時也會比有目標時更具有創(chuàng)造性。
題型：判斷題
人生的目的通常是（）。
題型：多項選擇題
從企業(yè)的層次結構看，企業(yè)管理屬于（）層次。
題型：單項選擇題
知識是在該專業(yè)領域進行創(chuàng)造的必要條件。
題型：判斷題
（）高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
題型：單項選擇題
國防技術的（）將是未來知識經(jīng)濟社會發(fā)展的主要動力和依托。
題型：多項選擇題
我國的農(nóng)業(yè)是（）。
題型：多項選擇題
管理創(chuàng)新有何作用？就你所見到的管理狀況，有哪些方面應該創(chuàng)新？
題型：問答題