A、六個(gè)月
B、十二個(gè)月
C、十八個(gè)月
D、三十六個(gè)月
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A、社會(huì)老齡化
B、宅男宅女多
C、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)
D、強(qiáng)調(diào)大眾化
A.經(jīng)濟(jì)責(zé)任
B.法律責(zé)任
C.社會(huì)責(zé)任
D.國家責(zé)任
A、善于時(shí)間管理
B、善于直面問題
C、善于自我管理
D、善于創(chuàng)新思維
A、企業(yè)家對(duì)自己的產(chǎn)品最了解、最自信
B、企業(yè)家掌握產(chǎn)品第一手資料，了解成本和細(xì)節(jié)
C、企業(yè)家談判可以獨(dú)立決策
D、以上都是
A、市場(chǎng)分析調(diào)研
B、經(jīng)營管理模式
C、成本盈利分析
D、利潤(rùn)分紅期許
最新試題
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
簡(jiǎn)歷就是用來填寫個(gè)人信息，不必太過花心思去做。
就業(yè)信息是指對(duì)與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
以下屬于多元智能理論的是（）
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考，做到知己知彼。