A.知識
B.科技
C.智力資源
D.創(chuàng)新能力
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A.以創(chuàng)新為目的
B.都是一種以智力資源首要依托
C.不是自然資源為首要依托
D.以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為支柱
A.依照法律或合同、協(xié)議享有特定權(quán)益和承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)
B.掌握某一領(lǐng)域的專業(yè)知識、理論或操作技術(shù)手法
C.從事社會生產(chǎn)和社會生活某一領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)工作或職業(yè)
D.涉及社會領(lǐng)域廣泛，層次不盡相同
A.創(chuàng)新
B.專門學(xué)習(xí)
C.訓(xùn)練
D.研究
D.專業(yè)技術(shù)是人類征服自然和改造社會運(yùn)用的知識理論財富和技術(shù)資產(chǎn)
A.創(chuàng)新實(shí)踐
B.創(chuàng)新人才
C.科技人才
D.實(shí)踐人才
A.家庭
B.教育
C.社會
D.政府
最新試題
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識，你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境？
積極的（）最能調(diào)動人的這種經(jīng)濟(jì)意識，從而激發(fā)人的營銷潛力。
創(chuàng)新性是一種（）的思考，能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做，他們的行為有時也會比有目標(biāo)時更具有創(chuàng)造性。
思維是依賴于對研究課題的（）上，把問題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來，重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
在一個創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系？個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響？
企業(yè)文化激勵機(jī)制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。
創(chuàng)新思維有幾個方面的含義，分別為（）。
創(chuàng)新的含義分別為（）。
從輸出資源來看，經(jīng)濟(jì)可以分為（）。