A.職位分析問卷
B.關(guān)鍵事件技術(shù)
C.工作要素分析方法
D.醫(yī)療人員分析系統(tǒng)
E.能力分析量表
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A.殘疾
B.過度刺激
C.動作協(xié)調(diào)
D.職業(yè)病
E.心理壓力
A.工作分析質(zhì)量鑒定的數(shù)學(xué)方法
B.工作描述的質(zhì)量鑒定
C.工作信息的質(zhì)量鑒定
D.以上選項都不是
A.信度
B.效度
C.有效性
D.精確性
A.數(shù)學(xué)技術(shù)
B.方案方式
C.動作
D.流程
A.運作方式入手的分析
B.任務(wù)分析入手的分析
C.人員分析入手的分析
D.多元數(shù)理統(tǒng)計入手的分析
最新試題
工作識別信息是一項工作區(qū)別于另一項工作的信息。
影響組織設(shè)計的一般環(huán)境對組織經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)沒有直接影響。
工作能級的大小是由它在組織中的工作性質(zhì)、繁簡難易、責(zé)任大小、任務(wù)輕重、在組織中的重要性、對組織的貢獻(xiàn)大小等因素所決定的。
分類法一種最簡單、最快速但也是最粗造的職位評價方法。
要素計點法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。
以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位，這種做法是不可取的。
問卷法比較適合收集管理職位的工作信息。
科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者，他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
從大系統(tǒng)的角度來說職位評價是將工作分析與薪酬設(shè)計相聯(lián)系的橋梁。
工作分析作為一門科學(xué)是上世紀(jì)50年代后才引入我國的。