A.教師備課
B.教師學(xué)習(xí)
C.教師說(shuō)課
D.教師上課
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A.電解時(shí)在陽(yáng)極得到氯氣,在陰極得到金屬鈉
B.若在陽(yáng)極附近的溶液中滴入KI溶液,溶液呈棕色
C.若在陰極附近的溶液中滴入酚酞試液,溶液呈無(wú)色
D.電解一段時(shí)間后,將全部電解液轉(zhuǎn)移到燒杯中,充分?jǐn)嚢韬笕芤撼手行?/p>
A.葉瀾
B.魏書生
C.李鎮(zhèn)西
D.萬(wàn)瑋
A.實(shí)現(xiàn)對(duì)文件的按名存取
B.實(shí)現(xiàn)對(duì)文件的按內(nèi)容存取
C.實(shí)現(xiàn)對(duì)文件的按屬性存取
D.實(shí)現(xiàn)對(duì)文件的高速輸入輸出
A.自主性
B.探究性
C.合作性
D.以上都對(duì)
A.圖式和同化
B.同化和順應(yīng)
C.同化和理解
D.順應(yīng)和平衡
最新試題
教師上課如何使用教案?()
學(xué)習(xí)型社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制是()
接收性的學(xué)習(xí)有()的時(shí)間是教師來(lái)講授事實(shí)性的知識(shí),然后用啟發(fā)和提問(wèn)的方式,幫助學(xué)生來(lái)理解知識(shí)。
要充分地發(fā)揮交互的作用,不包括()
目前,我國(guó)的教師隊(duì)伍還是以青年教師隊(duì)伍為主體。
學(xué)校教育的目標(biāo)是立德樹人,五育并舉,德智體美勞全面發(fā)展。
要讓學(xué)生學(xué)會(huì)延遲滿足的著名實(shí)驗(yàn)是()
必須以高定位、高標(biāo)椎、高待遇來(lái)培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
下列選項(xiàng)中,衡量一個(gè)國(guó)家是否真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,更為重要的指標(biāo)是()
用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對(duì)方的()