摩擦學面臨挑戰(zhàn)

摩擦因數(shù)的影響因素

日常生活中，摩擦有利也有弊。圖中屬于有害摩擦并需要減小的（）。

磨損的三個主要特征：

在使用彈簧測力計之前，把它的掛鉤輕輕來回拉動幾次，這樣做的好處是（）。

下列關(guān)于自行車摩擦的說法中，錯誤的是（）。

關(guān)于力的測量，正確的說法是（）。

下列物體間的作用力，其中屬于彈力的有（）。①手握瓶子的壓力；②電線對電燈的拉力；③磁鐵對鐵釘?shù)奈?；④壓縮的彈簧對手的推力；⑤課桌對課本的支持力。

如圖所示，放在地面上的物體受水平拉力F1、F2作用而靜止，物體受到的摩擦力大小為（）N，若僅撤去F1，則物體將（）（選填“保持靜止”或“開始運動”），物體受到的摩擦力大小為（）N，方向（）。

一彈簧長22cm，受到2N拉力后長為24cm；若受到5N壓力作用時，彈簧的長度是（）。