A.啟發(fā)式
B.互動(dòng)式
C.探究式
D.合作式
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A.經(jīng)常夜不歸宿
B.經(jīng)常糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安
C.多次偷竊別人的錢財(cái)
D.從家長(zhǎng)騙取錢財(cái)參與賭博
A.榮譽(yù)權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.身心健康權(quán)
D.人格尊嚴(yán)權(quán)
A.進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng)
B.糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安
C.多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物
D.吸食、注射毒品
A.對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針
B.對(duì)羈押、服刑的未成年人,應(yīng)當(dāng)與成年人一起關(guān)押
C.對(duì)違法犯罪的未成年人,應(yīng)當(dāng)依法從輕、減輕或者免除處罰
D.堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則
A.兒童活動(dòng)中心
B.青少年宮
C.美術(shù)館
D.愛國(guó)主義教育基地
最新試題
師應(yīng)實(shí)現(xiàn)師德的內(nèi)外統(tǒng)一,向師德模范看齊,不受()等不良社會(huì)思潮的影響。
青年教師在開展教科研活動(dòng)中,應(yīng)該努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,運(yùn)用科學(xué)有效的方法,()尋找突破口。
充分發(fā)揮師德的激勵(lì)和導(dǎo)向作用,實(shí)行“表彰與預(yù)防”相結(jié)合的制度,應(yīng)科學(xué)而恰當(dāng)運(yùn)用()。
教師職業(yè)道德的培養(yǎng)和塑造要注重()相統(tǒng)一。
發(fā)展性師德評(píng)價(jià)是一種()的師德評(píng)價(jià),體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育和技能人才培養(yǎng)的教育理念。
常用的師德評(píng)價(jià)方法主要有()等。
教師應(yīng)做到(),方能做好教育工作,贏得社會(huì)尊重。
樹立道德榜樣,提高道德意識(shí),促進(jìn)社會(huì)道德人格的形成,提升道德文明,是現(xiàn)代社會(huì)()的目的。
把師德認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為師德行為習(xí)慣的重要保障是()
教師專業(yè)才干是指教師作為專業(yè)人員,在()等方面的突出表現(xiàn),是教師不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、積累、研究和創(chuàng)新的結(jié)果。