多項選擇題加涅按不同的學(xué)習(xí)水平,把智慧技能一次分為()。
A、符號學(xué)習(xí)
B、辨別
C、概念
D、規(guī)則
E、高級規(guī)則
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1.單項選擇題經(jīng)典性條件反射學(xué)說的代表人物是()。
A、斯金納
B、巴甫洛夫
C、桑代克
D、班杜拉
E、布魯納
2.多項選擇題桑代克提出的學(xué)習(xí)規(guī)律包括()。
A、強化律
B、練習(xí)律
C、準備律
D、效果律
E、同化律
3.單項選擇題提出觀察學(xué)習(xí)概念的心理學(xué)家()。
A、班杜拉
B、斯金納
C、華生
D、皮亞杰
E、桑代克
4.單項選擇題兒童心理發(fā)展存在著關(guān)鍵期,這一概念由()首先提出。
A.皮亞杰
B.勞倫茲
C.桑代克
D.維果斯基
5.單項選擇題()的心理特點是半成熟、半幼稚,充滿著獨立性、自覺性和幼稚性的矛盾。
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、青年初期
最新試題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。()
題型:判斷題
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果,為鼓勵學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性,這時可以采?。ǎ?。
題型:單項選擇題
完善化和自動化是技能形成的標志。()
題型:判斷題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
題型:判斷題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
題型:單項選擇題
感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點是()。
題型:單項選擇題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
題型:判斷題
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。()
題型:判斷題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是()。
題型:單項選擇題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
題型:判斷題