A.應(yīng)當(dāng)由學(xué)校出面給予勸誡
B.應(yīng)當(dāng)由公安機(jī)關(guān)給予行政處分
C.應(yīng)當(dāng)由人民政府給予行政處罰
D.應(yīng)當(dāng)由錢某所在單位給予勸誡
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A.某飯館雇傭14歲的小米做兼職
B.某學(xué)校附近的網(wǎng)吧未設(shè)置未成年人禁入標(biāo)志
C.有煙癮的王老師從不在教室抽煙
D.17歲的榮榮被安排從事有危險(xiǎn)的工作
A.磊磊所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府
B.磊磊所在的學(xué)校
C.磊磊所在的省級(jí)人民政府
D.磊磊所在的省教育廳
A.小李的政治思想覺(jué)培
B.小李的教學(xué)工作態(tài)度
C.小李的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平
D.小李班上的學(xué)生考試成績(jī)
A.錯(cuò)誤，評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)綜合化
B.錯(cuò)誤，評(píng)價(jià)主體應(yīng)動(dòng)態(tài)化
C.正確，有利千學(xué)生學(xué)好文化課
D.正確，有利千激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
A.桑皮紙
B.宣紙
C.東巴紙
D.竹紙
最新試題
從動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化的角度分析學(xué)生的行為變化？
隨堂測(cè)驗(yàn)后，教師給出標(biāo)準(zhǔn)答案，讓班級(jí)各小組互相批改。這種教學(xué)評(píng)價(jià)方法是（）。
遺忘總是不利于學(xué)習(xí)的。
以上三所學(xué)校在育人做法上有什么共同點(diǎn)？
學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運(yùn)算規(guī)則后，解答出老師布置的應(yīng)用題。此時(shí)，學(xué)生主要獲得是（）。
很多國(guó)家都倡導(dǎo)教育先行，意味著教育越來(lái)越不受社會(huì)因素制約。
生活中遇到的很多問(wèn)題，比如“兒童吃什么益智，喝什么健康“等，看似簡(jiǎn)單卻不容易解答，因?yàn)檫@類問(wèn)題屬于（）。
試分析該校的教育評(píng)價(jià)觀。
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升，其核心要求是實(shí)現(xiàn)（）。
面對(duì)抉擇時(shí)，善于明辨事非，抓住有利時(shí)機(jī)，迅速采取有效措施，這體現(xiàn)意志品質(zhì)的（）。