多項選擇題()的經(jīng)濟(jì)社會事項,一律下放地方和基層管理。

A、直接面向基層
B、量大面廣
C、由地方管理更方便有效
D、事關(guān)重大


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2.多項選擇題強(qiáng)化()等市場準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),建立健全防范和化解產(chǎn)能過剩長效機(jī)制。

A、節(jié)能節(jié)地節(jié)水
B、環(huán)境
C、技術(shù)
D、安全

3.多項選擇題深化投資體制改革,確立企業(yè)投資主體地位。企業(yè)投資項目,除()項目外,一律由企業(yè)依法依規(guī)自主決策,政府不再審批。

A、關(guān)系國家安全
B、關(guān)系國家生態(tài)安全
C、涉及全國重大生產(chǎn)力布局、戰(zhàn)略性資源開發(fā)
D、重大公共利益等

最新試題

組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進(jìn)行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項選擇題

組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()

題型:單項選擇題

組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()

題型:單項選擇題

員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項選擇題

不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()

題型:單項選擇題

按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()

題型:單項選擇題

幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項選擇題

講授課法的優(yōu)劣不包括()

題型:單項選擇題

屬于基礎(chǔ)能力的是()

題型:單項選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。

題型:單項選擇題