A、嚴防嚴控
B、正面引導(dǎo)
C、實名登記
D、依法管理
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A、管理機構(gòu)
B、辦文化
C、服務(wù)機構(gòu)
D、管文化
A、社會主義先進文化前進方向
B、中國特色社會主義文化發(fā)展道路
C、馬克思主義
D、全黨全國各族人民團結(jié)奮斗
A、公共權(quán)力
B、自身影響
C、特殊權(quán)力
D、官僚作風
A、不準違規(guī)配備公車
B、不準違規(guī)配備秘書
C、不準超規(guī)格警衛(wèi)
D、不準超標準進行公務(wù)接待
A、“面子工程”
B、“形象工程”
C、“政績工程”
D、不作為、亂作為
最新試題
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()
在工作重新設(shè)計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進行培訓(xùn)的方法是指()
組織發(fā)展的重點不包括()
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()
講授課法的優(yōu)劣不包括()
屬于基礎(chǔ)能力的是()
在工作重新設(shè)計的方法中,通過工作的縱向擴張,讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()