孫先生，45歲，公司職員。孫先生的兒子小明今年15歲，家庭條件中等。初二升初三時成績還算可以，初三以后由于不能適應(yīng)緊張的學習生活，成績下降比較快。于是孫先生請了一個家教，但是小明對于請家教這個問題一直都非常反對，認為沒有必要請家教。在這個問題上矛盾逐漸升級，有一次孫先生打了小明，小明離家出走。孫先生覺得這樣不太好，希望自己能在教育孩子方面有所改進，所以前來咨詢。
這個案例中孫先生表現(xiàn)出了（）的特點。
A.關(guān)系定向溝通
B.觀念定向溝通
C.尊重孩子
D.積極性教養(yǎng)態(tài)度
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B.資源交換理論
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B.社會生物適應(yīng)模型
C.家庭系統(tǒng)模型
D.認知發(fā)展模型
A.表現(xiàn)出更好的社會化發(fā)展，興趣廣泛、情緒穩(wěn)定，能較好地融入社會生活
B.比較被動順從，在社會交往中缺乏自信和獨立性
C.較為強勢比較有攻擊性，會要求別人順從
D.表現(xiàn)冷漠倔強，情緒狀態(tài)不穩(wěn)定
A.權(quán)威型
B.專制型
C.溺愛型
D.忽視型
A.尊重孩子，把孩子看作是有獨立人格的個體
B.有關(guān)孩子的事情尊重孩子的想法
C.尊重孩子的感受，少批評、少否定
D.學會傾聽
最新試題
簡述家長在家庭教育中的角色。
通過加強代際之間的溝通，可以有效地減少因文化和觀念差異而產(chǎn)生的家庭矛盾。
男女平等在家庭中的體現(xiàn)包括夫妻雙方在法律地位和人格意義的平等。
在初婚擇偶咨詢中，咨詢師會鼓勵求助者具體化擇偶標準，并確認重要和次要要求。
婚姻家庭咨詢師在工作場合應(yīng)穿著整潔大方，可以根據(jù)個人喜好穿奇裝異服。
夫妻之間的溝通，應(yīng)該避免使用帶有抨擊、質(zhì)問、命令、強求的語氣來進行抱怨。
父母教養(yǎng)方式問卷中的問題可能包括（）
簡述戀愛發(fā)展經(jīng)歷的主要階段。
父母的受教育程度對他們的教養(yǎng)方式有顯著影響，從而影響親子關(guān)系。
新婚磨合期出現(xiàn)問題是不正常的現(xiàn)象，表明雙方在婚前準備不足。