A.指政治思想、道德品質(zhì)、知識技術等方面所進行的勤奮學習和涵養(yǎng)鍛煉的功夫以及所達到的水平
B.從業(yè)人員的職業(yè)責任感
C.指“修身養(yǎng)性”之道
D.指逐漸養(yǎng)成的，有涵養(yǎng)的待人處世的態(tài)度
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A.健全民主法制
B.營造良好的社會輿論氛圍
C.營造和諧的利益格局
D.妥善處理好各種矛盾
A.必須提高對遵守職業(yè)紀律重要性的認識，從而提高自我鍛煉的自覺性
B.要提高職業(yè)道德品質(zhì)
C.培養(yǎng)道德意志，增強自我克制能力
D.要求對服務對象要謙虛和藹
A.論證社會主義公有制的優(yōu)越性
B.教育人們按照進步的道德規(guī)范來約束自己的行為
C.論證共產(chǎn)主義社會制度的合理性
D.譴責資本主義經(jīng)濟基礎的腐朽性和反動性
A.救死扶傷、防病治病
B.解除病人痛苦，保障人民的健康
C.尊重病人、一視同仁
D.熱情周到、敢于負責
A.馬列主義
B.馬克思主義哲學
C.“三個代表”精神
D.“八榮八恥”精神
最新試題
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同，進行人力資源配置和開發(fā)，做到人盡其才，才盡其用，促進員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
在工作重新設計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設汁方法稱為（）
在工作重新設計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力，避免職務專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設計方法稱為（）
特別適于對新員工培訓的是（）
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分，化學家、經(jīng)濟學家、數(shù)學家屬于（）
采用一組模擬情景和模擬工作任務來對管理人員進行培訓的方法是指（）
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關的不同側(cè)面，包括（）
幫助員工認清未來的職業(yè)發(fā)展道路，明確職業(yè)發(fā)展方向，從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）