A、暈輪效應(yīng)
B、首因效應(yīng)
C、嚴(yán)格化傾向
D、寬大化傾向
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A、端正生活態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)逆境
B、善于發(fā)現(xiàn)逆境對(duì)人生的價(jià)值
C、在挑戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn)
D、學(xué)會(huì)對(duì)比,善于鼓勵(lì)自己
A、上級(jí)
B、旁人
C、被考評(píng)者本人
D、外聘專家
A、面對(duì)挫折
B、科學(xué)管理
C、行為科學(xué)管理
D、超越困難
A、技術(shù)技能
B、人際技能
C、概念技能
D、逃避技能
A、國(guó)家法規(guī)政策
B、經(jīng)濟(jì)環(huán)境
C、社會(huì)環(huán)境
D、同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)
最新試題
價(jià)值觀是人們思想認(rèn)知的深層基礎(chǔ),它形成了人們的()觀和人生觀
"績(jī)效"的英文單詞是"performance",這個(gè)詞在英文中的本意是()
工作分析的內(nèi)容不包括哪項(xiàng)?()
認(rèn)識(shí)自己所在部門的職能和功能,即自己部門的存在價(jià)值;認(rèn)識(shí)自己崗位的()
工作分析又稱()分析或職務(wù)分析
口頭溝通是指()以及電話聯(lián)系等
專業(yè)技術(shù)人員如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維你認(rèn)為以下哪點(diǎn)不適合?()
中國(guó)企業(yè)95%以上的研發(fā)中基層主管或經(jīng)理都是從技術(shù)能力比較強(qiáng)的工程師中提拔起來的,很多剛剛走上管理崗位的新經(jīng)理在從技術(shù)走向管理的過程中存在哪些問題()
認(rèn)知能力測(cè)驗(yàn)由()個(gè)部分組成
由于人格具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性特征,因此人格研究者更注重()的作用