A.興趣性體驗(yàn)
B.自主性體驗(yàn)
C.成就感體驗(yàn)
D.驅(qū)力愉快
E.幽默感
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A.控制
B.真實(shí)性
C.自由
D.靈活
E.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
A.基本活動(dòng)
B.學(xué)習(xí)活動(dòng)
C.生活活動(dòng)
D.娛樂(lè)活動(dòng)
A.兒童的身心發(fā)展水平
B.是否經(jīng)濟(jì)適用
C.是否具有多樣化和新穎性
D.是否符合衛(wèi)生安全要求
A.角色游戲結(jié)構(gòu)游戲表演游戲
B.體育游戲音樂(lè)游戲智力游戲
C.有規(guī)則游戲音樂(lè)游戲語(yǔ)言游戲
D.想象游戲接受游戲機(jī)能游戲
A.平行游戲策略
B.合作游戲策略
C.單獨(dú)游戲策略
D.提問(wèn)游戲策略
最新試題
教師應(yīng)了解幼兒的興趣和（）。
幼兒音樂(lè)游戲的教育作用包括促進(jìn)幼兒積極（）的發(fā)展。
大班幼兒表演游戲時(shí)有很強(qiáng)的（）更換意識(shí)。
大班角色游戲能反映（）的各種現(xiàn)象和各種事物。
游戲教育應(yīng)該突出的是（）。
幼兒游戲評(píng)價(jià)總結(jié)是幼兒教師的一項(xiàng)重要任務(wù)。
教師為幼兒游戲做的準(zhǔn)備工作是幼兒開展游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)。
在幼兒表演游戲的評(píng)價(jià)中，要注重幼兒自主性和（）的評(píng)價(jià)。
幼兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程的特點(diǎn)是（）。
游戲中游戲者的快樂(lè)體驗(yàn)可以分為三個(gè)層次，分別為：第一層次的趨樂(lè)性體驗(yàn)和（）。