單項選擇題（）法是學生在教師的指導下通過獨立的探索，創(chuàng)造性的解決問題，獲取知識和發(fā)展能力的方法。
A.實驗法
B.研究法
C.練習法
D.實習作業(yè)法
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1.單項選擇題把教學看成是兒童對實際問題的探究與解決的能動的活動過程，它包括困難、問題、假設、驗證、結論五步，這種教學方法叫“五步教學法”，或“問題教學法”，這一教學方法是（）提出來的。
A.杜威
B.赫爾巴特
C.夸美紐斯
D.洛克
2.單項選擇題在教學方法改革過程中，布魯納提出了（）
A.發(fā)現(xiàn)學習教學法
B.探究—研討法
C.接受學習教學法
D.暗示教學法
3.單項選擇題在教學中，教師通過對話、詰問，讓學生陷入矛盾的困境，然后引導學生經(jīng)過自己的思考去獲得真知。這種幫助學生獲取知識的方法稱為“產(chǎn)婆術”，“產(chǎn)婆術”是（）提出來的
A.孔子
B.蘇格拉底
C.昆體良
D.夸美紐斯
4.單項選擇題教學活動的本質是（）
A.實踐活動
B.交往活動
C.認識活動
D.課堂活動
5.單項選擇題下列屬于孔子“學”的思想的是（）
A.不憤不啟，不悱不發(fā)
B.視其所以，觀其所由，察其所安
C.道而弗牽，強而弗抑，開而弗達
D.學而不思則罔，思而不學則殆
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素質教育全面提升學生的素質，包括（）。
題型：多項選擇題
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題型：多項選擇題
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題型：多項選擇題
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題型：判斷題