A.溝通時,要平心靜氣
B.言語溝通中,不要隨意插話
C.溝通中,要學(xué)會變通
D.學(xué)會適時贊美
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A.高層領(lǐng)導(dǎo)
B.全體人員
C.中層骨干
D.基層員工
A.兩者都是不完整的行為體系
B.都要保證任務(wù)能完成,能實現(xiàn)目標
C.都要建立一個完成某項任務(wù)的人際關(guān)系網(wǎng)
D.兩者都要經(jīng)常做決定
A.改變夢想的行動能力
B.貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標的操作能力
C.執(zhí)行力就是保質(zhì)保量地完成自己工作和任務(wù)的能力。執(zhí)行力并不是工具,而是工作能力和工作態(tài)度
D.在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,將目標轉(zhuǎn)變?yōu)轭A(yù)期結(jié)果的能力,是找到問題、解決問題、達成目標的系統(tǒng)行動能力
A.出臺制度朝令夕改,下面無所適從
B.管理者沒有長抓不懈
C.科學(xué)培訓(xùn),制度合理
D.執(zhí)行過程缺少監(jiān)督、反饋,致使執(zhí)行走樣
A.保持有效溝通,形成坦誠合作
B.強調(diào)激烈競爭,形成高效合作
C.正確看待職責(zé)與收益的關(guān)系,形成資源的合作
D.營造良好的團隊合作氛圍,形成積極的合作
最新試題
高效團隊具有()的特征。
通過對團隊目標進行階段性分解,有利于()
對于一個團隊來說,每個成員必須做到職責(zé)是明晰的。不同的成員才能不同,分工也要不同。
上述案例中,該公司采用員工內(nèi)部輪崗的目的是()
關(guān)于小林面臨的團隊沖突,下列說法正確的一項是()
社會與組織中的各種制度分為兩類:一類是激勵大家做生產(chǎn)性能力,一類是激勵大家做分配性能力的,對于團隊來說,激勵大家多作分配性努力為正確。
增強組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工,做事實事求是,及時發(fā)現(xiàn)問題,設(shè)定明確的目標,確定優(yōu)先順序,實行后續(xù)追蹤,堅持賞罰分明,傳授經(jīng)驗,提升員工能力,了解自我,完善自己,做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)與管理者。
設(shè)立團隊目標需要注意的問題包括()。
水平距/感情距=群眾對你的態(tài)度,水平距大靠學(xué)習(xí),感情距小主要靠()。
()指的是團隊管理的靈魂。