單項(xiàng)選擇題激勵的最高境界是激起（）。
A、熱情
B、自發(fā)行為
C、潛能
D、干勁
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1.單項(xiàng)選擇題相互的（），可以形成友好寬松的工作環(huán)境。
A.關(guān)懷
B.尊重和理解
C.體諒
D.學(xué)習(xí)
2.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的類型按不同的角度可劃分為多種類型，從制度權(quán)力的集中度可分為集權(quán)式和（）領(lǐng)導(dǎo)者。
A、維持型
B、民主型
C、創(chuàng)新型
D、獨(dú)裁型
3.單項(xiàng)選擇題（）是一個經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇的概念，必須有收益。
A、創(chuàng)造
B、開創(chuàng)
C、創(chuàng)新
D、開拓
4.單項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)合作是一種永無止境的過程，因?yàn)楹献鞯某蓴∪Q于各成員的（），所以，維系成員之間的合作關(guān)系也是每個人責(zé)無旁貸的工作。
A.觀點(diǎn)
B.性格
C.能力
D.態(tài)度
5.單項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)成員為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)做出共同的承諾，各成員之間應(yīng)該互相支持、互相配合。該特點(diǎn)為創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的（）
A、一致性
B、具體性
C、責(zé)任性
D、合作性
最新試題
團(tuán)隊(duì)一詞在20世紀(jì)下半葉多指一種科研形式，是根據(jù)攻關(guān)課題的需要，打破原來行政組織的界限，以承擔(dān)課題的某一兩個專家為核心，重組需要的各個學(xué)科的有關(guān)專家，組成團(tuán)體進(jìn)行研究或發(fā)展工作。
題型：判斷題
查爾斯·林德布洛姆主張漸進(jìn)決策，漸進(jìn)決策主要包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)上述案例，小林辭職的根本原因是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
通過對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)進(jìn)行階段性分解，有利于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
團(tuán)隊(duì)文化具有的功能包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
高效團(tuán)隊(duì)具有（）的特征。
題型：多項(xiàng)選擇題
中國人認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)類型包括臨危不亂型、善抓大事型、鞠躬盡瘁型、寬厚待人型。
題型：判斷題
組織執(zhí)行力是存在于一個系統(tǒng)中的執(zhí)行力量，是高層決策者、中層管理者與基層操作者能力總和的平均值。
題型：判斷題
設(shè)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)需要注意的問題包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)我國相關(guān)規(guī)定，培訓(xùn)費(fèi)用最少應(yīng)占員工工資總額的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題