A.靈感思維
B.直覺(jué)思維
C.收斂思維
D.想象思維
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.能力優(yōu)先
B.互補(bǔ)性
C.年齡因素
D.積極性
A.發(fā)散性思維
B.聯(lián)想思維
C.靈感思維
D.質(zhì)疑思維
A.奧巴馬
B.特朗普
C.小布什
D.克林頓
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不同于精英教育,重在強(qiáng)調(diào)全員參與、全面覆蓋和全程貫穿于整個(gè)教育過(guò)程的一種素質(zhì)教育。兩者的關(guān)系可以表述為()。
①創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是素質(zhì)教育的延伸和深化
②素質(zhì)教育以學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)
③創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是素質(zhì)教育的載體
④創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是我國(guó)推進(jìn)素質(zhì)教育的必然選擇
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
A.伊諾思在其《石油加工業(yè)中的發(fā)明與創(chuàng)新》一文中首次直接明確地對(duì)技術(shù)創(chuàng)新下定義“技術(shù)創(chuàng)新是幾種方法綜合的結(jié)果,這些方法包括技術(shù)開(kāi)發(fā)、資本投入、制定計(jì)劃、招用工人等的方法
B.邁爾斯和馬奎斯認(rèn)為,技術(shù)創(chuàng)新是一個(gè)復(fù)雜的活動(dòng)過(guò)程,從新思想、新概念開(kāi)始,通過(guò)不斷地解決問(wèn)題,最終使一個(gè)有市場(chǎng)價(jià)值的新項(xiàng)目得到實(shí)際的成功應(yīng)用
C.弗里曼把創(chuàng)新對(duì)象基本上限定為規(guī)范化的重要?jiǎng)?chuàng)新,他從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度考慮創(chuàng)新。他認(rèn)為,技術(shù)創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)學(xué)上的意義,只是包括新產(chǎn)品、新過(guò)程、新系統(tǒng)和新裝備等形式在內(nèi)的技術(shù)向商業(yè)化實(shí)現(xiàn)的再次轉(zhuǎn)化
D.宋剛等人提出,要完善科技創(chuàng)新體系,急需建構(gòu)以用戶(hù)為中心、以需求為驅(qū)動(dòng)、以社會(huì)實(shí)踐為舞臺(tái)的共同創(chuàng)新、開(kāi)放創(chuàng)新的應(yīng)用創(chuàng)新平臺(tái)
最新試題
調(diào)色板輸出內(nèi)容是()
關(guān)于不屬于中國(guó)智造2025描述的是()
Vs中的V不包括以下哪項(xiàng)()
既提供維修服務(wù),也出售汽油的汽車(chē)修理廠(chǎng)是哪一類(lèi)型企業(yè)?()
以下不屬于創(chuàng)業(yè)所面臨的煩惱和困難的是()。
以下關(guān)于企業(yè)愿景描述不正確的是()
只要滿(mǎn)足顧客需求就是好的企業(yè)構(gòu)思。
以下關(guān)于人本型企業(yè)說(shuō)法正確的是()
有關(guān)藍(lán)色巨人IBM說(shuō)法不正確的是()
化工、鋼鐵、設(shè)備制造商等行業(yè),具有獨(dú)特的和明顯的商業(yè)周期,企業(yè)利潤(rùn)是行業(yè)周期變化的函數(shù)。以上模式屬于()