A、認為“快就是慢”
B、認為“簡單”會帶來更大麻煩
C、認為“靈活”是規(guī)范的天敵，“例外”是流程的殺手
D、認為“過程輕于結果”
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、權責關系
B、自我印象
C、贏得自持
D、發(fā)展目標
A、建立基層調(diào)研制度
B、創(chuàng)新服務力監(jiān)管部門分別制
C、建立組織領導
D、加大宣傳和導向力度
A、建立基層調(diào)研制度
B、建立統(tǒng)一的創(chuàng)新服務力制度管理部門
C、建立組織領導
D、加大宣傳和導向力度
A、權責關系
B、調(diào)查研究
C、贏得支持
D、發(fā)展目標
A、培養(yǎng)思考能力，奠定想象基礎
B、擴大知識面，合理想象
C、保持工作熱情，拓展想象能力
D、學會觀察，培養(yǎng)想象能力
最新試題
服務創(chuàng)新就是（）、（）、（）、（）的綜合。
執(zhí)行力過程中出現(xiàn)的問題，包括（）。
能夠發(fā)現(xiàn)和提出問題并由自己回答或請教別人回答的能力是（）
技術創(chuàng)新服務力的主要內(nèi)容包括：（）、（）、（）、（）、（）。
勝任力，就是專業(yè)服務力，創(chuàng)新服務力，其中（）是表象的，在表面上就可以看出來的。
執(zhí)行者的誤區(qū)包括：（）和（）。
執(zhí)行不力的表現(xiàn)有：不知執(zhí)行為何物；執(zhí)而不行；執(zhí)行受阻。
專業(yè)技術人員服務力的形式性要素是（）。
在放紙船的時候，有些人懂得在紙船底面涂一層蠟，以防止被水浸壞，這種“多涂一層蠟”的思考，就是（）的表現(xiàn)。
組織中的中層管理者，其角色定位應在于：（）、（）、（）、（）。