A.學(xué)員
B.管理層
C.培訓(xùn)開發(fā)人員
D.學(xué)員的直接經(jīng)理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.主觀問題要有足夠空間填寫意見
B.盡量采用實(shí)名的填寫方式
C.多采用客觀問題方式，便于填寫
D.語言簡潔、問題清楚明了
A.組織內(nèi)部個(gè)人的主要信息
B.企業(yè)決策層、領(lǐng)導(dǎo)層的信息
C.各級(jí)部門以及主管的信息
D.從外部各種渠道傳輸來的信息
A.關(guān)注培訓(xùn)成本
B.了解受訓(xùn)員工的現(xiàn)狀
C.考慮培訓(xùn)計(jì)劃的可行性
D.了解受訓(xùn)員工在工作中面臨的困難
A.較少考慮新員工之間的個(gè)體差異
B.使任職者具備合格員工的所有條件
C.培訓(xùn)活動(dòng)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)員工對于公司的重要性
D.讓員工學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的工作行為
A.講授法
B.案例分析法
C.模擬訓(xùn)練法
D.專題講座法
最新試題
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
通過工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
崗位評(píng)價(jià)中對工時(shí)利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）