名詞解釋負(fù)向功能
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1.名詞解釋正向功能
2.問(wèn)答題論述教育學(xué)在日常教育生活和教育教學(xué)改革中的價(jià)值。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述信息社會(huì)教育的主要特征。
5.問(wèn)答題試分析“教育”與“灌輸”、“養(yǎng)育”之間的異同。
最新試題
人的發(fā)展和其他自然物一樣,是一個(gè)“自然而然”發(fā)展變化的過(guò)程。()
題型:判斷題
學(xué)校教育是一種專(zhuān)門(mén)自覺(jué)的、系統(tǒng)深刻的促進(jìn)人社會(huì)化的地方。()
題型:判斷題
對(duì)課程組織持社會(huì)問(wèn)題取向的學(xué)者有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類(lèi)型?()
題型:多項(xiàng)選擇題
美國(guó)單軌制的基礎(chǔ)教育特點(diǎn)是一個(gè)系列、多種分段,以下哪些選項(xiàng)符合美國(guó)基礎(chǔ)教育分段的事實(shí)?()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育對(duì)個(gè)體的發(fā)展只有正向功能。()
題型:判斷題
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費(fèi)時(shí)間,中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。()
題型:判斷題
教育對(duì)文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。()
題型:判斷題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育理念從本質(zhì)上來(lái)講與教育現(xiàn)實(shí)相同。()
題型:判斷題