問答題試分析“教育”與“灌輸”、“養(yǎng)育”之間的異同。
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1.單項(xiàng)選擇題杜威是以下哪一教育學(xué)派的代表人物（）
A.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)
B.文化教育學(xué)
C.批判教育學(xué)
D.實(shí)用主義教育學(xué)
2.名詞解釋實(shí)驗(yàn)教育學(xué)
3.名詞解釋教育形態(tài)
4.多項(xiàng)選擇題原始社會(huì)的教育特征是（）
A.教育水平低
B.有一些專門教育場(chǎng)所出現(xiàn)
C.教育沒有階級(jí)性
D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)想脫離
E.教育與原始宗教或儀式有緊密的聯(lián)系
5.多項(xiàng)選擇題中國(guó)封建時(shí)代的教育系統(tǒng)包括（）、
A.官學(xué)
B.私學(xué)
C.書院
D.啟蒙教育
E.社學(xué)
最新試題
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。（）
題型：判斷題
研究者在完成研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后，可以通過學(xué)術(shù)會(huì)議或網(wǎng)絡(luò)與他人分享研究成果。（）
題型：判斷題
下列選項(xiàng)哪些是數(shù)十年來發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì)，包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
十九世紀(jì)的英國(guó)哲學(xué)家斯賓塞認(rèn)為“教育即生活”、“教育即生長(zhǎng)”、“教育即經(jīng)驗(yàn)的不斷改造”。（）
題型：判斷題
正常的師生關(guān)系，僅僅包括教師對(duì)學(xué)生、學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)知。（）
題型：判斷題
教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實(shí)相同。（）
題型：判斷題
教育對(duì)文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題