A.適度的刺激
B.社會(huì)助長
C.提倡人才“軟流動(dòng)”
D.優(yōu)化創(chuàng)造環(huán)境
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A.善良和寬容
B.平等和民主
C.理智
D.以上都不對
A.言語激勵(lì)
B.安全激勵(lì)
C.參與激勵(lì)
D.發(fā)展激勵(lì)
A.利益整合原則
B.目標(biāo)激勵(lì)原則
C.內(nèi)在激勵(lì)原則
D.鼓勵(lì)創(chuàng)新的容錯(cuò)原則
A.輕易對員工發(fā)火
B.公開場合批評員工
C.知己知彼利用權(quán)
D.威和權(quán)力溝通
A.平等友愛
B.善于交流
C.謙虛謹(jǐn)慎
D.創(chuàng)造能力
最新試題
根據(jù)上述案例,A團(tuán)隊(duì)經(jīng)常開展社交活動(dòng)主要是為了()
高效團(tuán)隊(duì)具有()的特征。
團(tuán)隊(duì)文化具有的功能包括()。
在現(xiàn)實(shí)決策中,一般能夠得到全部詳盡的決策信息,并且預(yù)測到各種方案的實(shí)施后果。
增強(qiáng)組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工,做事實(shí)事求是,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,設(shè)定明確的目標(biāo),確定優(yōu)先順序,實(shí)行后續(xù)追蹤,堅(jiān)持賞罰分明,傳授經(jīng)驗(yàn),提升員工能力,了解自我,完善自己,做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)與管理者。
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的能力包括()。
領(lǐng)導(dǎo)水平的提升要學(xué)會(huì)批評下屬,先表揚(yáng),再批評,再表揚(yáng)的批評方法是()。
()決策模式主張將理性與漸進(jìn)結(jié)合起來。
按信息掌握程度,決策分為()。
查爾斯·林德布洛姆主張漸進(jìn)決策,漸進(jìn)決策主要包括()。