單項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)建設(shè)的三大基本任務(wù)不包括()

A.創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)
B.養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)品質(zhì)
C.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)關(guān)系
D.保持和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀品質(zhì)


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1.單項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)進(jìn)入一個(gè)凝聚力很強(qiáng),團(tuán)隊(duì)工作流程順暢,人際關(guān)系融洽的階段,屬于()

A.交流個(gè)人表層信息的階段
B.交流個(gè)人深層信息的階段
C.暴露互動(dòng)關(guān)系不協(xié)調(diào)的階段
D.重新調(diào)整互動(dòng)關(guān)系的階段

2.單項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)精神的最高境界是()

A.協(xié)同合作
B.全體成員的向心力、凝聚力
C.個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一
D.都不是

3.單項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)具有的七個(gè)核心要素不包括()

A.人員
B.關(guān)系
C.自愿
D.能力

4.單項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)缺乏(),企業(yè)就會(huì)失去自我提升力與核心競爭力

A.執(zhí)行力
B.溝通
C.技術(shù)
D.資金

5.單項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)缺乏明確的奮斗目標(biāo)或奮斗理念屬于()

A.時(shí)間問題
B.士氣問題
C.團(tuán)隊(duì)文化問題
D.人員問題

最新試題

小林本來應(yīng)該加強(qiáng)與其他團(tuán)隊(duì)成員溝通。對他而言,團(tuán)隊(duì)溝通最重要的功用就是()

題型:單項(xiàng)選擇題

查爾斯·林德布洛姆主張漸進(jìn)決策,漸進(jìn)決策主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)一詞在20世紀(jì)下半葉多指一種科研形式,是根據(jù)攻關(guān)課題的需要,打破原來行政組織的界限,以承擔(dān)課題的某一兩個(gè)專家為核心,重組需要的各個(gè)學(xué)科的有關(guān)專家,組成團(tuán)體進(jìn)行研究或發(fā)展工作。

題型:判斷題

從上述案例可知,該公司能夠立于不敗之地的根本原因是()    

題型:單項(xiàng)選擇題

強(qiáng)化組織執(zhí)行力的方法是戰(zhàn)略規(guī)劃落地、人員配置科學(xué)、運(yùn)行機(jī)制高效、組織文化先進(jìn)。

題型:判斷題

根據(jù)上述案例,A團(tuán)隊(duì)經(jīng)常開展社交活動(dòng)主要是為了()

題型:單項(xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)決策的依據(jù)包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

該公司在團(tuán)隊(duì)任務(wù)管理中采用了的方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)水平的提升要學(xué)會(huì)批評下屬,先表揚(yáng),再批評,再表揚(yáng)的批評方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

按信息掌握程度,決策分為()。

題型:單項(xiàng)選擇題