A.創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)
B.養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)品質(zhì)
C.保持和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀品質(zhì)
D.都不對(duì)
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A.創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)
B.養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)品質(zhì)
C.保持和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀品質(zhì)
D.都不對(duì)
A.創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)
B.養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)品質(zhì)
C.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)關(guān)系
D.保持和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀品質(zhì)
A.交流個(gè)人表層信息的階段
B.交流個(gè)人深層信息的階段
C.暴露互動(dòng)關(guān)系不協(xié)調(diào)的階段
D.重新調(diào)整互動(dòng)關(guān)系的階段
A.協(xié)同合作
B.全體成員的向心力、凝聚力
C.個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一
D.都不是
A.人員
B.關(guān)系
C.自愿
D.能力
最新試題
根據(jù)我國(guó)相關(guān)規(guī)定，培訓(xùn)費(fèi)用最少應(yīng)占員工工資總額的（）。
（）決策模式主張將理性與漸進(jìn)結(jié)合起來(lái)。
關(guān)于個(gè)人執(zhí)行力和組織執(zhí)行力的關(guān)系，以下理解不正確的是（）。
按信息掌握程度，決策分為（）。
該案例旨在說(shuō)明在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中哪個(gè)方面非常重要？（）
團(tuán)隊(duì)一詞在20世紀(jì)下半葉多指一種科研形式，是根據(jù)攻關(guān)課題的需要，打破原來(lái)行政組織的界限，以承擔(dān)課題的某一兩個(gè)專家為核心，重組需要的各個(gè)學(xué)科的有關(guān)專家，組成團(tuán)體進(jìn)行研究或發(fā)展工作。
中國(guó)人認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)類型包括臨危不亂型、善抓大事型、鞠躬盡瘁型、寬厚待人型。
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的能力包括（）。
根據(jù)上述案例，小林辭職的根本原因是（）
該公司在團(tuán)隊(duì)任務(wù)管理中采用了的方法是（）