名詞解釋教育
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1.名詞解釋教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織《統(tǒng)計(jì)年鑒》（1985）資料分析計(jì)量，1983年教育投資占國(guó)民生產(chǎn)總值的比例，世界平均水平為（）
A.5.7%
B.6.1%
C.4.0%
D.5.0%
3.單項(xiàng)選擇題教育投資從投資對(duì)象來(lái)說(shuō)，構(gòu)成部分包括用于各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育的投資和（）
A.國(guó)家投資
B.用于成人教育的投資
C.個(gè)人教育投資
D.集體企事業(yè)單位投資
4.單項(xiàng)選擇題教育對(duì)人才培養(yǎng)和勞動(dòng)力訓(xùn)練的主要作用是（）
A.提高勞動(dòng)者勞動(dòng)熟練程度
B.提高人才專(zhuān)業(yè)化水平
C.提高勞動(dòng)力報(bào)酬
D.提高勞動(dòng)力的質(zhì)量和改變勞動(dòng)力形態(tài)
5.單項(xiàng)選擇題提出“科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量”，“是最高意義上的革命”這一論斷的是（）
A.馬克思
B.恩格斯
C.托夫勒
D.奈斯比特
最新試題
試述造成教育規(guī)模過(guò)小萎縮型學(xué)校的原因。
題型：?jiǎn)柎痤}
試從教育經(jīng)濟(jì)效益不同層面上考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
題型：?jiǎn)柎痤}
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計(jì)的方法，用數(shù)量化、定量化的語(yǔ)言專(zhuān)門(mén)闡述教育的國(guó)民經(jīng)濟(jì)意義的學(xué)術(shù)論文是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述中國(guó)高等學(xué)校適度規(guī)模。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)要回答發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家教育投資收益率的不同。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)生已滿勞動(dòng)年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
舒爾茨的“系數(shù)分析法”計(jì)算的第二步是根據(jù)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
達(dá)到法定勞動(dòng)年齡的學(xué)生因受教育而未就業(yè)，政府可能放棄的稅收屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述美國(guó)中學(xué)適度規(guī)模。
題型：?jiǎn)柎痤}