單項(xiàng)選擇題采用引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法時，對學(xué)生提出假設(shè)時出現(xiàn)的障礙，教師應(yīng)該（）。
A.不予理彩
B.給予幫助
C.酌情給一點(diǎn)幫助
D.盡可能多地給予幫助
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1.單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)“5”時，使用圖片和實(shí)物教學(xué)，5只猴子、5頂帽子、5根小棒……多種感官參與活動，這里運(yùn)用的教學(xué)方法是（）。
A.演示法
B.操作實(shí)驗(yàn)法
C.練習(xí)法
D.引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法
2.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代化數(shù)學(xué)教學(xué)模式是（）。
A.人一機(jī)一人
B.人一機(jī)一機(jī)
C.機(jī)一人一人
D.人一人
最新試題
在小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，隨著年級的升高，直觀教具的使用越來越少，這樣做的依據(jù)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
舉例說明為什么小學(xué)數(shù)學(xué)教材要以數(shù)形結(jié)合為重點(diǎn)。
題型：問答題
從數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)分析，小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)中為什么要培養(yǎng)學(xué)生初步的解決實(shí)際問題的能力。
題型：問答題
數(shù)學(xué)的發(fā)生、發(fā)展歸根結(jié)底是（）決定的。
題型：單項(xiàng)選擇題
嘗試學(xué)習(xí)法的實(shí)質(zhì)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題