以下哪個(gè)階段是孩子性格形成的關(guān)鍵時(shí)期？（）

年齡越小，幼兒的專注時(shí)間就越短，而且很容易受到外界的影響。

嬰幼兒家庭教養(yǎng)的主要目的是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力。

分離焦慮是一種普遍性的心理現(xiàn)象，一般來說6-8個(gè)月開始出現(xiàn)到（）個(gè)月時(shí)達(dá)到了頂峰。

嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的形式日益（）。

嬰兒活動(dòng)場所的電器裝置、電線等要放置在嬰兒不能觸摸到的地方，室內(nèi)離地（）米以下的各種電源插座應(yīng)安裝安全扣。

早教課中的受教育主體應(yīng)該是（）。

18-24個(gè)月嬰兒的語言學(xué)習(xí)發(fā)展到完整句掌握階段，也稱電報(bào)句階段。

1996年底，（）提出“托幼一體化”的口號，部分托兒所與幼兒園之間“圍墻”被拆除，托兒所與幼兒園之間的業(yè)務(wù)交流明顯增加，部分幼兒園開始進(jìn)行招收2～3歲幼兒班的嘗試。

（）是語言教育的中心能力，要引導(dǎo)嬰兒多說多表達(dá)。