A.受歡迎型
B.被拒絕型
C.被忽視型
D.一般型
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A.安全型
B.回避型
C.矛盾型
D.抗拒型
A.親子依戀關(guān)系的形成基于血緣關(guān)系
B.親子依戀大約在3~6歲之間形成
C.親子依戀類型不可改變
D.親子依戀關(guān)系只存在在幼兒期
A.有了初步的獨(dú)立解決問題的能力，能和別的幼兒建立起友誼。
B.能與他人合作學(xué)習(xí)。
C.做出舉動(dòng)引起父母的注意，與其他寶寶和諧相處。
D.想要獨(dú)立，會(huì)本能地表現(xiàn)出與人對(duì)抗的心理。
A.安全型
B.回避型
C.矛盾型
D.抗拒型
A.人際交往是人類生存的基本方式。
B.人際交往有利于保持心理健康。
C.人際關(guān)系不好的人，個(gè)性也不會(huì)成熟。
D.“聽君一席話，勝讀十年書”，說明人際交往比書本學(xué)習(xí)更重要。
最新試題
0～3歲兒童動(dòng)作發(fā)展由無意識(shí)到有意識(shí)進(jìn)發(fā)。
以下不屬于促進(jìn)學(xué)前兒童大腦發(fā)育的措施是（）。
安斯沃斯認(rèn)為，安全型依戀是良好、積極的依戀。
關(guān)于同伴交往的培養(yǎng)策略，說法正確的有（）
嬰兒出生后才開始有了觸覺。（）
學(xué)前兒童的身體類型和個(gè)性有關(guān)。
由大肌肉控制的動(dòng)作，包括四肢及全身的運(yùn)動(dòng)，如坐、爬行、站立、跑步、跳躍和器械運(yùn)動(dòng)等，稱之為（）。
民主型的教養(yǎng)方式在要求上屬于低控制、情感上偏于接納的教養(yǎng)方式。
剛?cè)雸@的幼兒如果不哭鬧，老師家長(zhǎng)立即給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，就是正強(qiáng)化。（）
美國教育家克伯屈根據(jù)人對(duì)于社會(huì)化的興趣的觀點(diǎn)，把學(xué)前兒童期發(fā)展分成4個(gè)階段。