單項(xiàng)選擇題疫情期間,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)新聞產(chǎn)生的“ 替代性創(chuàng)傷”體驗(yàn),以下哪項(xiàng)不是緩解辦法?()

A.接納自己的情緒
B.暴露療法,多看同類新聞
C.與創(chuàng)傷事件拉開距離
D.尋求專業(yè)幫助


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.多項(xiàng)選擇題新冠疫情使得高校大學(xué)生的心理問題增加,以下哪些行為可能在疫情期間出現(xiàn)?()

A.一聽見有新發(fā)病例,就非常緊張,晚上睡不著,白天也坐立不安,生怕自己和家人被感染上
B.回到宿舍不能自已地想哭,卻不敢在舍友面前哭,害怕讓室友覺得自己不堅(jiān)強(qiáng)
C.我總是反復(fù)想很糟糕的事情或結(jié)局,覺得自己難以專心學(xué)習(xí),自我評價(jià)下降,懷疑自己的能力
D.聽同學(xué)們說每日新增病例數(shù)時(shí),我就莫名地憤怒、想發(fā)火
E.我覺得看誰都不順眼,總感覺舍友們防疫觀念太差,洗手洗不干凈,床鋪衛(wèi)生差

3.單項(xiàng)選擇題疫情期間()可能會(huì)導(dǎo)致“疫后綜合征”的發(fā)生。

A.保持良好的社交和聯(lián)系
B.保持規(guī)律作息,均衡飲食,適度鍛煉
C.及時(shí)尋求專業(yè)人員幫助
D.持續(xù)過度關(guān)注疫情中的負(fù)面新聞

5.單項(xiàng)選擇題以下不能獲取專業(yè)心理咨詢服務(wù)的渠道是:()

A.精神??漆t(yī)院
B.學(xué)校心理咨詢中心
C.某市心理協(xié)會(huì)運(yùn)營的心理熱線
D.網(wǎng)購平臺(tái)上沒有專業(yè)資質(zhì)的心理咨詢網(wǎng)店

最新試題

小明近來和舍友關(guān)系緊張,倍感不適,于是學(xué)會(huì)了抽煙。這屬于大學(xué)生面對心理危機(jī)的()

題型:單項(xiàng)選擇題

癥狀自評量表(SCL-90)因子分超過多少為陽性,說明可能存在該因子所代表的心理障礙?()

題型:單項(xiàng)選擇題

一個(gè)人的戀愛心理開始形成和逐步走向成熟的重要時(shí)期為()

題型:單項(xiàng)選擇題

一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對小鐘說:“來吧,你也該工作了。可是我有點(diǎn)擔(dān)心,你走完三千二百萬次以后,恐怕便吃不消了?!薄疤炷?三千二百萬次。”小鐘吃驚不已?!耙易鲞@么大的事?辦不到,辦不到?!绷硪恢慌f鐘說:“別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了。”“天下哪有這樣簡單的事情。”小鐘將信將疑?!叭绻@樣,我就試試吧?!边@個(gè)故事說明()。

題型:單項(xiàng)選擇題

高校開展心理咨詢與輔導(dǎo)工作的重點(diǎn)不是()

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)韋納的歸因理論,將成功歸因于(),有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指初上大學(xué)的學(xué)生在脫離原來熟悉環(huán)境進(jìn)入大學(xué)新環(huán)境后,為了與新環(huán)境的要求達(dá)到一種和諧平衡的狀態(tài)。

題型:單項(xiàng)選擇題

()在表情達(dá)意時(shí)具有世界通用性,跨文化存在。

題型:單項(xiàng)選擇題

壓力反應(yīng)的HPA軸中,其中P指的腦區(qū)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在Levinson的生命結(jié)構(gòu)理論中,()處于成年早期的轉(zhuǎn)折階段。

題型:單項(xiàng)選擇題