A.隨機(jī)化法
B.ABBA法
C.采取標(biāo)準(zhǔn)化的指導(dǎo)語(yǔ)
D.實(shí)驗(yàn)后統(tǒng)計(jì)控制法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.計(jì)數(shù)資料
B.定性資料
C.等級(jí)資料
D.計(jì)量資料
E.描述性資料
A.自然觀察法
B.參與觀察法
C.個(gè)案法
D.調(diào)查法
E.相關(guān)法
A.排除法
B.恒定法
C.匹配法
D.隨機(jī)化法
E.抵消平衡法
A.變量特性分析
B.偏相關(guān)分析
C.交叉-滯后法
D.結(jié)構(gòu)方程E回歸法
A.化學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法
B.物理學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法
C.生理學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法
D.物理學(xué)的測(cè)量方法
E.物理學(xué)的數(shù)量原則
最新試題
巴特利特對(duì)記憶的研究使用了（）
在進(jìn)行心理學(xué)研究時(shí)，我們必須清楚和毫無(wú)歧義地定義所有實(shí)驗(yàn)變量，以便其他研究者客觀地評(píng)價(jià)研究結(jié)果。心理學(xué)的這一特征說(shuō)明（）
畫人測(cè)驗(yàn)測(cè)量人智力的原理是身體的形象假說(shuō)，在該假說(shuō)中繪畫任務(wù)的形象反映著繪畫者的（）
建立信念的方法有（）
在用手進(jìn)行操作時(shí)，由于解剖和生理等原因，在某些動(dòng)作上會(huì)比其他一些活動(dòng)更靈活一些，人手對(duì)旋鈕的操作與指輪操作相比，相關(guān)的研究顯示（）
再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯(cuò)誤記憶時(shí)發(fā)現(xiàn)（）
信息的表達(dá)形式對(duì)推理的影響表現(xiàn)為（）
心理對(duì)人格的探究中，真正對(duì)人格進(jìn)行操作性定義和實(shí)證研究主要得益于（）
在分聽實(shí)驗(yàn)中，被試往往不能記住非追隨耳的信息，但卻可以覺察并記住自己名字，這一證據(jù)支持（）
在形狀知覺的研究中，在目標(biāo)識(shí)別中出現(xiàn)漏報(bào)的原因有（）