給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學(xué)者提出的（）

學(xué)了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）

幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）

學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）

什么是水果，幼兒說蘋果是水果，這種定義水果的類型被稱之為直指型，一般發(fā)生在（）的幼兒身上。

在實踐活動中，為實現(xiàn)某個目標(biāo)、完成某項任務(wù)所進(jìn)行的想象都屬于有意想象。

伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是（）

兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。

根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。

畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。