單項選擇題兒童教師在實際的工作中可以運(yùn)用的方法有（）。

A.觀察法、實驗法、調(diào)查法、談話法和作品分析法
B.觀察法、自然實驗法、調(diào)查法、談話法和作品分析法
C.觀察法、自然實驗法、調(diào)查法、測驗法、談話法和作品分析法
D.觀察法、實驗法、調(diào)查法、測驗法、談話法和作品分析法


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1.單項選擇題學(xué)前兒童心理學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的科學(xué)，（）是兒童心理學(xué)產(chǎn)生的根源。

A.為實踐服務(wù)的需要
B.研究學(xué)前兒童心理學(xué)的需要
C.社會實踐的需要
D.辯證唯物主義的需要

3.單項選擇題?女孩的身體發(fā)育中，身高加速期是（）。?

A.9歲左右
B.12歲左右
C.15歲左右
D.19歲左右

4.多項選擇題關(guān)于教學(xué)如何促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展，維果斯基認(rèn)為（）。?

A.教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展的前面
B.教學(xué)“創(chuàng)造”著最近發(fā)展區(qū)
C.超前教育和滯后教育都不利于兒童的發(fā)展
D.高級的心理機(jī)能來源于外部動作的內(nèi)化，內(nèi)化可以通過教學(xué)來實現(xiàn)

5.多項選擇題皮亞杰提出認(rèn)知發(fā)展階段的特點(diǎn)有（）。?

A.每一個階段都有獨(dú)特的相對穩(wěn)定的心理結(jié)構(gòu)
B.心理發(fā)展階段的先后次序不是固定不變的
C.前一個階段是后一個階段發(fā)展的必要前提，后一個階段是前一個階段質(zhì)的飛躍
D.發(fā)展階段之間有交叉