A.成癮
B.焦慮
C.抑郁
D.強(qiáng)迫
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.廣泛性焦慮障礙
B.驚恐障礙
C.強(qiáng)迫性障礙
D.幽閉恐怖癥
A.幻覺
B.妄想
C.錯覺
D.思維奔逸
A.3天
B.兩周
C.三個月
D.半年
A.“當(dāng)你xxx時，我感到生氣。我們的友誼很重要，我不希望發(fā)生這種事阻礙我們的關(guān)系，我們可以坐下來好好談?wù)剢幔俊?br/>B.假裝自己不生氣，告訴小王，一切都是誤會
C.“你要是xxx，我就不會生氣了。”
D.“你這樣做，我能不生氣嗎？”
A.憤怒是人際沖突的一種表現(xiàn)形式
B.在沖突中承認(rèn)憤怒、真誠的表達(dá)憤怒是正確的處理方式
C.用沉默的方式面對沖突于事無補(bǔ)
D.人際沖突不需要主動解決，時間可以化解一切
最新試題
“矮矬窮”的男生，去世界500強(qiáng)企業(yè)面試，面試官問：“你這個形象，怎么好意思來應(yīng)聘我們公司，我們怎么可能會錄用你……”男生回答：“誠如各位面試官看到的，身高和長相確實是我的弱勢，我也深深地知道，因此，在求學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，成績在班級前5%，獲得過國家級獎學(xué)金……，除此之外，我還努力參加各種社會活動，鍛煉我各方面的能力，我認(rèn)為一個人的身高不能決定他的高度，態(tài)度才決定一個人的高度，希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應(yīng)聘者表現(xiàn)，反映了（）。
在Levinson的生命結(jié)構(gòu)理論中，（）處于成年早期的轉(zhuǎn)折階段。
最低層次的情緒調(diào)控水平是（）。
壓力反應(yīng)的HPA軸中，其中P指的腦區(qū)是（）
壓力反應(yīng)的HPA軸中，其中H指的腦區(qū)是（）
教師對學(xué)生們說：“如果是比賽，你能因為對手的強(qiáng)大而要求調(diào)換對手或拒絕比賽嗎？”反映了在壓力面前我們應(yīng)當(dāng)（）
自我意識模糊或偏差容易誘發(fā)的問題不包括（）
“生命是一張通往離去的單程票”，這個句話反映了生命的（）
根據(jù)韋納的歸因理論，將成功歸因于（），有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。
常見的自我意識偏差不包括（）