A.指導(dǎo)家長優(yōu)化家庭環(huán)境、提高養(yǎng)育水平、提高教育水平、與幼兒園合作、進(jìn)行法制教育
B.指導(dǎo)家長優(yōu)化家庭環(huán)境、提高養(yǎng)育水平、提高教育水平、與幼兒園合作
C.指導(dǎo)家長優(yōu)化家庭環(huán)境、提高教育水平、與幼兒園合作、進(jìn)行法制教育
D.指導(dǎo)家長優(yōu)化家庭環(huán)境、提高養(yǎng)育水平、提高教育水平、進(jìn)行法制教育
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A.交叉溝通
B.平行溝通
C.向上溝通
D.向下溝通
A.古典條件反射與操作性條件反射
B.行為塑造與刺激
C.管教行為與懲罰批評
D.溝通與非暴力
A.理智性原則
B.適切性原則
C.漸進(jìn)原則
D.因材施教原則
A.子女
B.父母
C.指導(dǎo)者
D.組織者
A.可有特例改變
B.賞罰明確使用
C.無視兒童的興趣和練習(xí)
D.環(huán)境適宜
最新試題
中國封建社會把（）的教育放在家庭教育的首位。
能給嬰幼兒的生長發(fā)育提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物有（）。
關(guān)于對收集到的家庭資料進(jìn)行分類評估工作的說法，錯誤的是（）
嬰幼兒歌唱能力中，發(fā)展最慢的一種能力是（）。
不同的家庭，其基本情況以及需求等都不一樣，因此在對嬰幼兒家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)時不能一刀切，這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的（）原則。
以下違背嬰幼兒動作發(fā)展規(guī)律的是（）。
簡答家庭教育的性質(zhì)。
維琴尼亞·薩提亞是依據(jù)“自我、他人、（）”三個要素提出溝通中的五種模式。
《父母必讀》藝術(shù)的作者是前蘇聯(lián)教育家（）。
以下不屬于嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)原則的是（）。