A.明確崗位等級的手段
B.確立職業(yè)發(fā)展路徑的依據(jù)
C.工作評價是工作分析的前提和基礎(chǔ)
D.為員工招聘提供依據(jù)
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A.能級對應(yīng)原則
B.優(yōu)化原則
C.及時反饋原則
D.一致性原則
A.關(guān)鍵事件法
B.訪談分析法
C.問卷調(diào)查分析法
D.觀察分析法
A.主管人員分析法
B.訪談分析法
C.問卷調(diào)查分析法
D.觀察分析法
A.狀態(tài)指標(biāo)
B.結(jié)果指標(biāo)
C.統(tǒng)一性指標(biāo)
D.自擬性指標(biāo)
A.評估標(biāo)準(zhǔn)
B.可操作性強的評估標(biāo)準(zhǔn)
C.完備的評估標(biāo)準(zhǔn)
D.工作分析的指標(biāo)體系
最新試題
按照成就需求理論,高成就需求者不會為自己設(shè)置目標(biāo),喜歡在外界的推動下尋求問題的答案。
工作分析起源階段的代表人物是()。
定編的方法主要有勞動效率定編法、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析法、行業(yè)比較分析法、專家訪談法等四種方法。
工作分析興起于()。
對于文獻(xiàn)分析法所獲信息應(yīng)采取批判吸收的態(tài)度,切忌“先入為主”將舊信息作為標(biāo)桿來評價新信息。
部門責(zé)任描述是在一定的標(biāo)準(zhǔn)下描述部門的基本情況。
不同下屬的工作崗位在地理上分散會增加管理幅度。
分類法不是憑主觀簡單排序,能夠準(zhǔn)確衡量不同崗位價值差距的大小,可以直接轉(zhuǎn)化為每個崗位具體的薪酬數(shù)額。
創(chuàng)新要求高,工作方式難以固定適合于()。
把工作評價維度的得分給出量化的分?jǐn)?shù)順序,是職位分析問卷法的優(yōu)點之一。