A.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論
B.人本主義學(xué)習(xí)理論
C.社會學(xué)習(xí)理論
D.行為主義學(xué)習(xí)理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.視覺
B.獲取
C.呈現(xiàn)
D.聽覺
A.multi
B.multiple
C.media
D.medical
A.引導(dǎo)教學(xué)
B.教學(xué)軟件
C.教學(xué)機(jī)器
D.程序教學(xué)
A.教學(xué)素材
B.教學(xué)資料
C.教學(xué)材料
D.教學(xué)實體資源
A.流程可視化編程功能
B.流程自動化編程功能
C.過程可視化編程功能
D.過程自動化編程功能
最新試題
作為傳授知識的多媒體課件,必須保證表達(dá)的內(nèi)容正確無誤、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。不能使學(xué)習(xí)者對教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生不準(zhǔn)確的理解。
在繪制圖形或制作動畫時,通常會將需要多次使用的對象轉(zhuǎn)換為元件,但不能先創(chuàng)建元件,再在元件內(nèi)部創(chuàng)建對象。
按鈕元件“彈起”幀中的對象決定了按鈕默認(rèn)情況下的外觀:“指針經(jīng)過”幀中的對象決定鼠標(biāo)經(jīng)過時按鈕的外觀。
在Flash中導(dǎo)入聲音文件時,無論選擇“導(dǎo)入到舞臺”還是“導(dǎo)入到庫”菜單。聲音素材都只會出現(xiàn)在“庫”面板中。
在處理圖像素材時常用的軟件有Windows系統(tǒng)自帶的“畫圖”程序,以及Photoshop、CorelDRAW和3ds Max等軟件。
在Flash中導(dǎo)入包含多個圖層的PSD格式圖像文件時,可以有選擇地導(dǎo)入需要的圖層。
幀頻是指動畫的播放速度,單位是“fps”,即每秒播放多少幀。
利用補(bǔ)間動畫也可以創(chuàng)建基于路徑引導(dǎo)的動畫,而不需要專門創(chuàng)建引導(dǎo)層。
普通幀的作用是延伸關(guān)鍵幀上的內(nèi)容。用戶可以通過編輯普通幀上的內(nèi)容來制作動畫。
制作補(bǔ)間動畫時,在屬性面板的“緩動”編輯框中輸入正值,可使動畫逐漸變快;若輸入負(fù)值,可使動畫逐漸變慢。變化程度與輸入的值大小成正比。