A.理想是人生的精神支柱
B.理想是人生的前進的方向
C.理想是事業(yè)成功的動力
D.理想源于現(xiàn)實
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.集體主義
B.為人民服務(wù)
C.愛國主義
D.遵紀(jì)守法
A.人生要有目標(biāo)
B.人生目標(biāo)應(yīng)該遵循歷史發(fā)展規(guī)律
C.人生目標(biāo)對于個人成長有著重要的作用
D.人生目標(biāo)只有正確的沒有錯誤的
A.學(xué)會生存
B.學(xué)會思考
C.學(xué)會做人
D.學(xué)會做事
A.行為習(xí)慣
B.工作方法
C.思維方法
D.認知態(tài)度
A.實踐是認識的基礎(chǔ),實踐出真知
B.在實踐基礎(chǔ)上不斷反復(fù),不斷深化的過程
C.在實踐基礎(chǔ)上形成的正確認識能更好地指導(dǎo)實踐
D.認識決定實踐,認識是實踐的基礎(chǔ)
最新試題
在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史舞臺上,人民永遠是這偉大史劇中當(dāng)之無愧的主角。這表明()。
高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。這體現(xiàn)的唯物辯證法觀點是()
“師傅領(lǐng)進門,修行靠個人。”從內(nèi)因到外因的辯證關(guān)系思考,下列說法正確的是()
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”唐代李有詩句:少年安得長少年,尚變?yōu)樯L??!苯枷爰引徸哉湔f:“自古及今,法無不改,勢無不積,事例無不變遷氣無不移易?!边@些詩句雖然意境不同,但蘊含的共同哲理是()。
自20世紀(jì)80年代引進短道速滑項目以來,幾代短道速滑運動員奮勇拼搏,為國爭金奪銀,展示了中國體育健兒的風(fēng)貌品格,彰顯了人們在所熱愛的事業(yè)上踔厲奮發(fā)、篤行不怠的追求。這啟示我們()①站在不同的立場上會有不同的價值觀②要在不懈奮斗和奉獻中創(chuàng)造精彩人生③頑強拼搏的精神是實現(xiàn)人生價值的前提④在個人和社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值
中國在脫貧攻堅中的一些探索創(chuàng)新是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的重要法寶,如做到扶貧對象,項目安排,資金使用等六個精準(zhǔn),實行發(fā)展生產(chǎn),易地搬遷,社會保障兜底等五個一批……這表明()①兩點論和重點論是相互轉(zhuǎn)化的②內(nèi)因和外因是相互決定的③矛盾的普遍性寓于特殊性之中④具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵
下列對我國實現(xiàn)遠大理想與現(xiàn)階段共同理想關(guān)系的說法正確的是()。
社會主義核心價值觀與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明成果相承接。下列符合社會主義核心價值觀中公民個人層面價值準(zhǔn)則的是()①干一行,愛一行,專一行②言必信,行必果③勝不驕,敗不餒④萬事如意,心想事成
中餐烹任專業(yè)設(shè)置有中餐烹飪技術(shù)、營養(yǎng)膳食等專業(yè)課程,美容美發(fā)類專業(yè)設(shè)置有美容、美甲、美發(fā)等專業(yè)課程。加強專業(yè)學(xué)習(xí)要具體分析各門課程的特點,根據(jù)實際情況,制定學(xué)習(xí)方法。這表明()。
浙江省某縣以深化林權(quán)制度改革為契機,引導(dǎo)社會資本“上山入林”,使胡柚、山茶油、猴頭菇這“三寶”成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富的法寶。這說明()。