單項選擇題戰(zhàn)術(shù)意識的核心是（）
A、戰(zhàn)術(shù)能力
B、戰(zhàn)術(shù)決策
C、戰(zhàn)術(shù)思維
D、戰(zhàn)術(shù)方法
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1.單項選擇題哪一項目完成技術(shù)的目的不是打破對方防守后得分及阻止對方得分（）
A、乒乓球
B、羽毛球
C、排球
D、武術(shù)
2.單項選擇題一個運動員的“絕招”的核心構(gòu)成部分是（）
A、基本技術(shù)
B、高難度技術(shù)
C、特長技術(shù)
D、全面技術(shù)
3.單項選擇題從生物學角度看，運動技術(shù)的形成歸功于（）
A、條件反射的建立與鞏固
B、靈敏素質(zhì)好
C、運動技能的貯存數(shù)量
D、心理素質(zhì)的發(fā)展水平
4.單項選擇題下列哪一項不是運動技術(shù)原理（）
A、生物學原理
B、心理學原理
C、社會學原理
D、化學原理
5.單項選擇題下列四種選項中，屬于發(fā)展靈敏素質(zhì)主要手段的是（）
A、立定跳遠
B、負重杠鈴
C、籃球投籃
D、躲閃跑
最新試題
按作用機制分類，運動負荷可分為（）與（）。
題型：填空題
典型的淘汰賽賽制可分（）、（）制兩種。
題型：填空題
按訓練手段的負荷性質(zhì)分類，可將訓練手段分為（）
題型：多項選擇題
按訓練內(nèi)容分類，可將訓練負荷分為（）與（）。
題型：填空題
一般地說，競技狀態(tài)具有（）和（）之分。
題型：填空題
運動訓練的（）與（），人體生物適應的（）與（），訓練效應的（）與（），反映了優(yōu)秀運動員的培養(yǎng)是一項復雜而長期的系統(tǒng)工程。
題型：填空題
運動技術(shù)評價主要采用（）、（）和（）三種方法。
題型：填空題
按大小分類，運動負荷可分為（）、（）、（）和（）。
題型：填空題
訓練監(jiān)控總體目標的子目標主要包括（）
題型：多項選擇題
按競技能力的要素分類，可將訓練手段分為（）。
題型：多項選擇題