A.領(lǐng)導(dǎo)方法
B.領(lǐng)導(dǎo)職能
C.領(lǐng)導(dǎo)體制
D.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
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A.否認(rèn)決策的優(yōu)化
B.強(qiáng)調(diào)決策在一定現(xiàn)實(shí)條件下的優(yōu)化
C.強(qiáng)調(diào)決策的主觀隨意性
D.否認(rèn)決策的客觀標(biāo)準(zhǔn)
A.“眉頭一皺，計(jì)上心來”
B.“謀”、“斷”分工，“外腦”輔助
C.信息優(yōu)先，科學(xué)預(yù)測
D.程序科學(xué)，方案優(yōu)選
A.恪盡職守，做好本職工作
B.改進(jìn)技術(shù)，提高經(jīng)濟(jì)效益
C.高舉鄧小平理論旗幟，堅(jiān)定地走有中國特色的社會(huì)主義道路
D.學(xué)會(huì)妥協(xié)，搞好領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)
A.法治的對立面是人治
B.依法治國就是按上級領(lǐng)導(dǎo)的講話治國
C.現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法治經(jīng)濟(jì)
D.依法治國要特別強(qiáng)調(diào)依法治“官”
A.為保護(hù)地方利益可以拒不執(zhí)行上級正確的方針、政策
B.不顧當(dāng)?shù)厍闆r貫徹落實(shí)上級正確的方針政策
C.要從客觀實(shí)際出發(fā)，把具有普遍意義的方針政策與當(dāng)?shù)氐木唧w情況相結(jié)合，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行
D.條件太差可以放棄發(fā)展
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級的人。
決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在（）
組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀，所有人都享有平等的權(quán)力，他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長，以及促使這些成長的組織系統(tǒng)，他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同，影響下屬謙遜的行為，使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動(dòng)向他人服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括（）
領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持創(chuàng)新，做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。
拉斯韋爾出版的《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書，從控制、（）等角度對傳播過程進(jìn)行了剖析，明確提出了傳播過程及其五個(gè)基本構(gòu)成要素。
領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動(dòng)中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領(lǐng)導(dǎo)者）必然是信息接受者。