A.管理訣竅
B.人際技巧
C.專業(yè)知識(shí)技能
D.思維難度
E.行動(dòng)的自由度
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A.工作標(biāo)識(shí)
B.工作概要
C.工作權(quán)限
D.工作職責(zé)
E.工作關(guān)系
A.關(guān)鍵事件法
B.訪談法
C.工作日志法
D.職位分析問卷法(PAQ)
E.職能工作分析法
A.職位分析問卷法
B.職能工作分析法
C.工作成分清單法
D.關(guān)鍵事件法
E.工作--任務(wù)清單法
A.提出了關(guān)于“職業(yè)職能分類計(jì)劃”(FOCP)的理論
B.開發(fā)了工作要素分析表與相關(guān)的人員測(cè)評(píng)工具
C.工作分析作為工業(yè)心理學(xué)的分支來研究
D.完成了以解決人的配置為目的的工作分析方法論的研究
E.對(duì)美國各行業(yè)的職業(yè)技能的標(biāo)準(zhǔn)作出了明確的規(guī)定
A.工作強(qiáng)度
B.工作責(zé)任
C.工作環(huán)境
D.工作技能
E.社會(huì)心理因素
最新試題
部門責(zé)任描述是在一定的標(biāo)準(zhǔn)下描述部門的基本情況。
GED量表通過哪些維度來測(cè)量?()
對(duì)于文獻(xiàn)分析法所獲信息應(yīng)采取批判吸收的態(tài)度,切忌“先入為主”將舊信息作為標(biāo)桿來評(píng)價(jià)新信息。
工作分析興起于()。
切忌在被觀察者無意識(shí)的狀態(tài)下進(jìn)行觀察,這樣將會(huì)對(duì)組織造成難以挽回的負(fù)面影響。
下面屬于外部專家的是()。
交替排列法是按崗位價(jià)值由低到高依次選出崗位,得到所有崗位價(jià)值排序結(jié)果。
以職位評(píng)價(jià)和薪酬為導(dǎo)向的培訓(xùn),培訓(xùn)周期一般是()。
職級(jí)分類法是一種基于崗位進(jìn)行編制的分類方法,因此具有較好的實(shí)用性和操作性。
工作分析起源階段的代表人物是()。