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單項(xiàng)選擇題由于（）實(shí)施教育的世俗化、義務(wù)和免費(fèi)原則，這才真正實(shí)現(xiàn)了法國(guó)教育的國(guó)家化。

A.1806年帝國(guó)大學(xué)建立
B.法盧法案
C.1905年法盧法案的廢除
D.教育部長(zhǎng)費(fèi)里主持制定了1881和平共處882年教育法令

1.單項(xiàng)選擇題西方一些先進(jìn)國(guó)家教育的國(guó)家化和學(xué)校教育中的教管分離是（）的事。

A.19世紀(jì)以前
B.19世紀(jì)中葉以前
C.20世紀(jì)以前
D.20世紀(jì)中葉以前

2.單項(xiàng)選擇題（）人們還沒(méi)有將教育管理看作是一種專門(mén)的社會(huì)職能。

A.19世紀(jì)以前
B.19世紀(jì)中葉以前
C.20世紀(jì)以前
D.20世紀(jì)中葉以前

3.單項(xiàng)選擇題17世紀(jì)著名教育家（）把人從出生到成年接受的教育過(guò)程分為四個(gè)時(shí)期：學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育。

A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.杜威
D.施泰因

4.單項(xiàng)選擇題美國(guó)管理學(xué)者孔茨和奧唐納認(rèn)為“有效的管理總是一種隨機(jī)制宜的，因發(fā)問(wèn)而定的?！边@一觀點(diǎn)表明了教育管理學(xué)具有（）。

A.社會(huì)性
B.雙向多元性、
C.權(quán)變性
D.應(yīng)用性

5.問(wèn)答題分析說(shuō)明使用懲罰應(yīng)當(dāng)注意的基本要求.