問(wèn)答題師德良心與義務(wù)的聯(lián)系與區(qū)別
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.名詞解釋教師道德良心
2.名詞解釋教師道德義務(wù)
3.名詞解釋道德
4.多項(xiàng)選擇題對(duì)于教師道德的調(diào)節(jié)功能，以下說(shuō)法正確的是（）
A、是教師道德最主要、最基本的功能；
B、主要有兩種方式：他律性的社會(huì)調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)；
C、道德是調(diào)節(jié)教育活動(dòng)關(guān)系和秩序的唯一手段；
D、道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺(jué)性來(lái)實(shí)現(xiàn)
5.多項(xiàng)選擇題正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是（）
A、言傳身教，為人師表；
B、學(xué)為人師，行為示范；
C、嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)；
D、言行一致，身體力行
最新試題
在上課過(guò)程中，教師的下列行為中不合適的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從教師道德實(shí)踐客觀社會(huì)環(huán)境中，我們不能探討出教師個(gè)體道德形成的根源。
題型：判斷題
篤行是教師道德修養(yǎng)的根本方法。
題型：判斷題
富有期待的言語(yǔ)能夠促進(jìn)幼兒的認(rèn)知發(fā)展，激發(fā)幼兒的思維和創(chuàng)造力。
題型：判斷題
只有通過(guò)教師的道德行為選擇，道德準(zhǔn)則才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的道德行為。
題型：判斷題
自我評(píng)價(jià)的主要形式是教師內(nèi)心信念。
題型：判斷題
專(zhuān)業(yè)倫理的價(jià)值有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
為了測(cè)定學(xué)生在學(xué)習(xí)結(jié)束后掌握知識(shí)、技能以及能力發(fā)展的程度而進(jìn)行的考試屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師對(duì)幼兒應(yīng)承擔(dān)的倫理責(zé)任有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
幸福不僅成了教師的一種應(yīng)該得到的權(quán)利，也是一種為保證幼兒教育質(zhì)量應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。
題型：判斷題